为提升专业建设与人才培养质量，扎实推进工程教育认证工作取得实效，学院于9月28日召开了工程教育认证申报材料修改研讨会。会议邀请山东理工大学应化系支部书记杨凯、系主任邢令宝，系副主任黄鑫，高分子教研室主任裴洪昌分别对认证申请材料撰写、支撑材料准备及评审要点进行线上专题指导。学院教学分管负责人、各系主任、专业教师及教学管理人员参会。

会上，4位专家详细介绍了工程教育认证对专业建设的重要意义，围绕专业认证，强调应通过模块化设计明确每门课程对毕业能力达成的具体贡献，确保覆盖的全面性和逻辑的严密性，实现“精准匹配课程与能力指标”的要求。对毕业要求，专家指出需严格对照认证标准，细化分解指标点，形成具有专业特色的解读框架。针对培养目标，需精确界定各培养点的预期成果，并建立动态监测机制。会上各系主任以及骨干教师围绕认证过程中存在的问题与专家进行了交流探讨。学院教学分管负责人强调，各系需以此次指导会为契机，将认证标准深度融入日常教学，全面提升专业核心竞争力。

学院高度重视工程认证工作，前期已组织教师参加中国工程教育认证协会专题培训会，并赴多个高校调研认证经验。学院通过线上线下结合方式多次开展申请书撰写培训，模拟专家评审反馈。下一步，学院将根据专家意见进一步打磨材料，完成2025年度工程教育认证申请，以认证为抓手推动专业内涵式发展。

（作者：乔昭毓  供稿审核人：王新芳）