本人于2022年6月担任化学化工学院教学工作办公室主任。一年来，在院领导的言传身教和悉心栽培下，在同事的关心和鼓励下，本人立足本职，勤勤恳恳、兢兢业业、甘于奉献地扎实开展各项工作，不断提高履职能力，争取高质量完成各项工作。现根据《德州学院关于开展科级干部试用期满考核工作的通知》要求，将本人一年来的主要工作总结汇报如下：

一、思想政治方面，重视理论学习，努力提高政治素养和自身水平以适应岗位需求。一年来，本人自觉学习，衷心向党，积极参加学院党委和第一教师党支部组织的集中学习，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习党的二十大精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、努力做到“两个维护”，积极利用“学习强国”和“灯塔-党建在线”平台武装头脑，健全思想。自2022年6月以来，“学习强国”平台年度积分在全院党员中一直保持前3位。日常工作中，态度端正，作风正派，遵纪守法，团结同志，热爱集体。

二、努力工作，认真履行岗位职责。一年来，积极配合学校学院领导，扎实做好学院教学工作。因教学岗位特点，对外需要积极配合学校教务处，做好信息传达与材料收集、整理、上交和归档工作，对内需要与学院教师沟通配合完成学院系列教学工作，所以在工作中需要有足够的耐心、细心和责任心才能把工作顺利高效完成。根据学校教务处工作安排，结合我院实际情况，积极开展学院的教务管理工作，认真完成日常教学运行、教学研究和学籍管理等相关工作。协助完成实践教学、考试和招生、教学资源调配、教学质量评估和教学督导等相关工作。上述工作的顺利开展，有力保障了学院日常教学各项工作的顺利开展。

1. 认真做好日常教学运行工作。2022-2023学年第1学期，顺利完成24门通识选修课和78门专业理论类、实验类和实践类课程的排课调整工作。2022-2023学年第2学期，顺利完成35门通识选修课的任务落实和排课，协助完成93门专业理论类、实验类、实践类和毕业论文等课程的任务落实和排课工作。组织学生开展了2022-2023学年两个学期全院1432名学生的学分核对工作，保障每位学生应修学分的顺利完成。通知全院学生根据教务处相关文件，按规定时间，采用合理方式进行选课，保障全院师生的正常教学和学习。认真做好2022-2023学年两个学期所有理论课程的教学日历、教学大纲、教案等材料的检查、梳理和归档工作。根据教务处相关文件要求，在全院范围内开展项目式和案例式课堂教学模式改革。参与制定了学院案例式和项目式教学设计模板（参考）。2022-2023学年第2学期，成功举办了化学化工学院首届案例式教学和项目式教学设计大赛。目前，改革已初见成效，化学系、化工系、材料系和环工系开展项目式和案例式课堂教学模式改革课程占比均已达到学校要求。另外，学院还针对本学期开展的课后辅导答疑工作设计了辅导答疑记录表（参考），课后辅导答疑工作合理有序开展。统计、梳理和校对了2022-2023学年两个学期的理论教学工作量的电子版，打印出纸质版组织全院教师核对并签名，最后上报教务处。2022-2023学年第2学期期中教学检查中，教学运行工作被教务处评定为优秀。

2. 顺利开展学籍管理工作。2022-2023学年第1学期，为59名学生落实了20门课程的重修任务，2022-2023学年第2学期，为61名学生落实了23门课程的重修任务。2022-2023学年，协助审核和发放了30名学生补办的学生证。帮助5名退役大学生士兵和2名休学期满学生开展了恢复学籍相关工作，并协助办理了相关手续及材料的整理与归档。协助完成了536名2023届预毕业生的图像信息采集工作，组织536名预毕业生完成毕业告知书的研读和填写，审核了536名预毕业生的成绩单、所修学分等毕业相关信息。另外，组织全体2023届预毕业生进行了学业登记表的填写，并对登记表进行了核查、整理和归档。

3. 坚持做好教学研究工作。积极传达教务处关于教学改革项目申报的通知，并及时告知全院教师。2022-2023学年，我院共获批院级教学改革重点项目1项，面上项目1项。积极组织青年教师参加学校青年教师教学比赛，协助邀请院内外教学经验丰富教师对参赛教师进行赛前指导。2022年度学校青年教师教学比赛中，我院共3名教师获得二等奖，1名教师获得三等奖。为参加2023年度教师教学创新大赛的教师，积极预约录播智慧教室，为比赛视频的录制提供有力保障，经专家评审，我院1名教师及教学团队获得二等奖。

三、真诚待人，注重树立廉洁自律形象。一年来，认真履行教学工作办公室主任的岗位职责，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，认真完成教务处、质评处和学院安排的各项工作。严格执行廉洁自律准则，坚持依法依规办事，严格执行办公、出差相关规定。

四、自身存在的不足与改进措施。一年来，在学院领导的正确带领和大力支持下，在同事的关心和鼓励下，本人较好地履行了工作职责，取得了一定成绩，但和学院领导的期望、上级领导的要求相比，和自己的岗位职责及师生们的期望相比，工作中还存在许多问题与不足，如理论学习深度不够、业务能力有待进一步增强、工作方法有待于进一步创新。今后本人会立足新形势、把握新机遇，主动作为，勇于担当，坚持推进学院教务工作高质量发展，为学校硕士点的申报、应用型本科大学的建设和我院教学质量的进一步提升，做出应有贡献。