化学化工学院组织工程教育认证自评报告撰写专家指导会

  为提高工程教育认证自评报告撰写质量，2026年8月22日，学院邀请山东理工大学化学化工学院副院长黄昊飞教授，对化学工程与工艺专业工程教育认证自评报告撰写工作进行专题指导。学院相关负责人及自评报告各部分撰写教师参加了此次交流。

  黄昊飞副院长结合工程教育认证标准、自评报告撰写要求及前期材料准备情况，对自评报告进行了认真审阅和系统指导。他围绕报告整体框架、培养目标、毕业要求、课程体系、持续改进、师资队伍和支持条件等内容，对部分章节存在的逻辑衔接、数据支撑、材料对应和文字表述等问题提出了具体修改意见。在指导过程中，黄昊飞副院长重点强调，自评报告应始终贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”的工程教育理念，进一步强化培养目标合理性评价、毕业要求达成评价、课程目标达成评价及课程体系评价结果的有效运用，突出评价结果对人才培养方案修订和教育教学改进的实际作用。

  此次专题指导进一步明确了自评报告修改完善的重点和方向。下一步，化学化工学院将认真梳理专家意见，逐项修改完善自评报告及相关支撑材料，持续推进工程教育认证各项准备工作，不断提升化学工程与工艺专业建设水平和人才培养质量。

（作者：冯传起 耿龙龙  供稿审核人：王新芳）