为深入落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》《“人工智能+教育”行动计划》相关部署,学习国内高校AI赋能教学改革、产教融合与智慧课程建设先进经验,进一步推进我院智慧课程建设,10月23日-26日,校级教学团队负责人、智慧课程负责人王丽梅教授应邀参加第五届高校智慧教育与教学创新成果交流会。

本次大会以“人机共育 协同提质”为主题,汇聚全国200余所高校教育管理者、专家学者与一线教师,围绕未来教师、未来课堂、未来学校、未来学习中心建设,探讨人工智能全面融入教学全流程的实施路径,构建智能时代育人新体系。北京大学汪琼教授带来“智能时代新教法”开题主旨报告,清华大学于歆杰教授深入解读“AI赋能教育教学底层逻辑、方向和未来发展”,新加坡南洋理工大学蔡亦渔教授分享“教育智能体与竞赛制项目式教学”,清华大学学堂在线平台潘守东副总经理作“人工智能赋能教育教学实践探索”主题报告。
在“AI 时代,未来教师与未来学生的角色”圆桌论坛,浙江大学陆国栋教授、北京交通大学陈后金教授、新加坡南洋理工大学蔡亦渔教授、北京理工大学赵洱岽教授、厦门大学郑宏教授等专家围绕师生角色重塑展开深入探讨。在“数智融教 案例共鉴”快闪演讲环节,来自全国高校教师教学创新大赛的一等奖获奖教师代表,围绕新工科、新文科、新医科、新农科、基础课程、课程思政、产教融合、人工智能、实验教学九大领域,现场氛围热烈,专家代表们分享最新融入技术的教学方法与实践案例。在分论坛“对标双优工程:AI 驱动产教共筑一流应用型课堂”上,专家聚焦应用型本科建设“双优工程”目标,围绕应用型人才培养数字化转型开展理论分享与实操研讨,探索人工智能赋能产教融合课堂建设的实践模式,为地方应用型高校深化产教协同、推进课堂数字化升级提供了可借鉴的实践方案,与我院应用型人才培养、产教融合改革方向高度契合,带来诸多启发。
本次参会让一线教师充分认识到人工智能驱动下教育向-“师-生-机”-三元协同范式转型的发展大势,学习到大量可落地的智慧课堂、智慧课程、产教融合建设实践经验。下一步,化学化工学院将组织消化吸收本次会议学习成果,立足我院专业办学实际,锚定AI+教育政策方向,探索课堂深度融合路径,聚焦教师数智素养提升、智慧课程迭代优化,持续提升教师数智教学素养,推动教育教学内涵式高质量发展,为学校应用型人才培养与教育数字化建设贡献化工力量。
(作者:王丽梅 耿龙龙 供稿审核人:王新芳)